更新情報 21/8/7 ・都道府県名を漢字で書こう4年生の自主学習ノートを追加しました。 new!Clearの中で表彰された 「神ノート職人」たちのノートを公開中！ 書籍を出版した神ノート職人『みいこさん』コメントも特別公開！ ※ノート募集は終了しました。 第2回応募分 16年2月15日(月)～16年3月31日(木) ※いいね数は16年4月6日時点の数になりますとてもユニークな発想と形式のノートです。 1ページに書き込める量が少ないと思っていました が、実際に使ってみると案外多くの量を書くことが できました。「まとめノート」を作るとすれば最適かも しれません。 地理のノート作りには最適です。
社会の自主学習 地理
小学校5年国語 学習課題5月25日～29日の説明的文章をサポートします。 ＜小学校5年国語「見立てる」＞ 小学校 算数 小学校5・6年生の算数の学習を、札幌市で取り組んでいる「算数にーごープロジェクト」のカリキュラムを使って行います。5年生 国語 なまえつけてよ 見立てる 言葉の意味が分かること 5年 組（ ） 登場人物の関係性は どうなのだろう？ どんな登場人物が 出てくるのだろう？ 何に名前を つけるのかな？ どうしたら、すらすら 音読できるように なるのかな？ 29日水曜日 漢字12、13 復防災 漢字ドリルに書き込む。 音読p46，47読む・・・音読カード 国語今までの音読の宿題を、今日と明日の2 回で答えを見て見直してみよう。 社会沖縄県について教科書P30～37 をノートにまとめましょう。 算数5 年教科書P250、251＜じゅんび＞をノートに
４年生 国語 アップとルーズで伝える かぎやっ子日記
で まる さんのボード「小学生 算数」を見てみましょう。。「小学生 算数, 算数, 学習ノート」のアイデアをもっと見てみましょう。 小学校算数科では、自主学習の取組における子供たちの困りごとや子供たちの課題と思われることを解消し、自主的な学びを支援していくためのコンテンツを作成しました。 ぜひ日々の実践で御活用ください。 教師用（保護者用） コンテンツの手引き 児童用 自己評価 自主学習支援 ホーム 久枝小日記 R3久枝小日記 R2久枝小日記 行事予定 7月 8・9月 What is 久枝小 グランドデザイン 教育計画 沿革 校歌 R3日課表 警報発表時の対応 いじめ防止基本方針 学校評価 リンク集 自主学習支援
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